課程介紹

課程來自于 關蘇哲·高效管理者的必備技能（音頻） 199元課程

會說話的人·一開口就贏了

概念思維技能/人際關系技能/專業技能

美國著名的管理學學者羅伯特·卡茨（Robert L.Katz）提出成功的管理人員需要同時具備三個基本管理技能：概念思維技能、人際關系技能和專業技能。

職位越高，概念思維和人際關系技能越重要，而這兩個技能恰恰是大部分管理者欠缺的。

對企業管理者而言，帶來績效的是技能而非知識，目前市場上充斥著太多“知識”外衣下的雜亂資訊，這些碎片化的知識沒有告訴你如何一步步在實際工作中運用，因而你無法將其轉化為可以帶來績效的技能。

同時，研究數據證明，很多管理者失敗，大部分不是崗位專業能力不強，而是缺乏全局觀的概念思維和人際關系技能，要實現職場晉升，概念思維和人際關系技能更重要。

本課程由關蘇哲老師結合其多年企業培訓和高管教練經驗，面向企業各級管理者傳授高效管理者必須具備的概念思維技能、人際關系技能和專業技能這三大基本技能知識。組織學習大師阿基里斯說：“如果想成為高效管理者，必須先改變思維方式。”

《關蘇哲·高效管理者必備技能》通過這一整套體系化的技能知識課程，您將轉化底層思維模式，構建職場發展必備的知識與技能，并且根據課程中的運用攻略立即付諸實踐，不僅“知道”，更能“做到”

從而協助提升績效，成為未來高效管理者。

文件目錄

1高效管理者的三個必備技能.mp3

2什么才算是問題.mp3

【大咖推薦】良品鋪子高級副總裁趙剛：如何把復雜的事情回歸以簡單？.mp3

3把問題說清楚.mp3

【發刊詞】學而時習，知而后識.mp3

4為什么這個問題如此重要.mp3

5連問5個為什么，發現問題的根因.mp3

【大咖推薦】五芳齋總經理馬建忠：自我認知體系和心智模式尤為重要.mp3

6開會討論，多數人只附和，怎么辦.mp3

7-60天內落實團隊擔責行動.mp3

8IOGSMT，讓想法落地變成現實.mp3

9問題即答案，6個提問啟發對方自己找答案.mp3

10提問的好處：多用“問號”，少用“句號”.mp3

11從封閉式提問轉為開放式提問.mp3

12聚焦目標：Grow對話模型幫助對方理清目標.mp3

13Grow對話模型幫助對方理清現狀.mp3

14行動前的重要提問，提升執行力.mp3

15欣賞式探詢：聚焦對方優勢而非挑戰其不足.mp3

16Proact,高效決策要素.mp3

17力場分析，明確利弊得失.mp3

18-4個關鍵問題，面對不確定因素.mp3

19不僅證實，還要證偽，防止證實性偏見.mp3

20-3個臭皮匠一定對？請防止團隊迷思.mp3

21六頂思考帽讓會議效率提升百分之50.mp3

22什么是心智模式.mp3

23冰山圖：突破你的認知盲區.mp3

24克服心魔，遠離4大害怕.mp3

25推論階梯：請別輕易下結論.mp3

26企業里常見的3種限制性心智模式，你是哪種？.mp3

27積極性心智，交互學習模式.mp3

28反省思維，讓你遠離盲目行動.mp3

29聆聽的3層次，認知該怎么聆聽.mp3

30真正有本事的人，示弱不逞強.mp3

31擔責，是職責中沒有規定的那部分.mp3

32發起基于關懷的挑戰，才能突破各自盲區.mp3

33優雅的接受反饋，成為更好的自己.mp3

34高效工作團隊定義和標準是什么？.mp3

35影響團隊有效性因素之1——團隊結構.mp3

36影響團隊有效性因素之2——團隊情境.mp3

37領導者要在團隊中營造信任的氛圍.mp3

38你夠授權嗎？團隊離不開你，說明你還不夠好.mp3

39金錢不總是有效，用內驅力激發團隊動力.mp3

40內驅力的3要素：自主、專精和目的.mp3

41STAR面試法提問，精準找到人才.mp3

42厘清團隊成員角色和彼此期望.mp3

43團隊成員組成需要兼顧相似性和差異性.mp3

44績效方程式績效等于潛能減去干擾.mp3

45實施一場高效的績效反饋面談.mp3

46創造性工作的目標設定更多用OKR而非KPI.mp3

47學習型組織塑造：把知識轉化為技能.mp3

48用ADDIE5步法來設計企業內部學習.mp3

49PLP有效制定個人學習計劃.mp3

50讓團隊積極參與學習.mp3

51成為團隊教練提升4倍學習效果.mp3

52影響團隊協作的5大障礙.mp3

53克服團隊協作的5大障礙.mp3

54競爭戰略第一課：大船小船比賽故事.mp3

55與其更好，不如不同：差異化競爭策略框架.mp3

56從價格戰到價值戰，你需要把客戶按需求細分.mp3

57不能再以年齡來描述客戶了：用戶細分的4個標準.mp3