課程介紹

課程來(lái)自于劉天君《上醫(yī)治神，移空技術(shù)臨床手冊(cè) 》視頻課程
每天一期，陪伴中醫(yī)人成長(zhǎng)
劉天君《上醫(yī)治神·移空技術(shù)臨床手冊(cè)》插圖
I導(dǎo)讀：存想，是傳統(tǒng)文化里一項(xiàng)非常重要的修煉技術(shù)，是老祖宗們給我們傳下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。中醫(yī)脫胎于傳統(tǒng)文化，由“道”而來(lái)，作為中醫(yī)人，傳統(tǒng)文化里的精髓內(nèi)容是需要有所涉獵和掌握的，這樣才能更好地作用于臨床。（編輯/白術(shù)）
做了這么多課，在各種理論和技法中求索。忽然發(fā)現(xiàn)，原本中醫(yī)治療疾病的三個(gè)層面：形、氣、神，傳到我們手里，似乎只有“形”了。今天，能做好以“術(shù)”調(diào)“形”的醫(yī)生已是不錯(cuò)，但我們知道，要成為優(yōu)秀的中醫(yī)師，必須要上升到“道”的層次。
從“術(shù)”到“道”，這種思維的轉(zhuǎn)變也許是困難的。雖然困難 ，卻值得探索，從神入手，去解決身心疾病，打開(kāi)臨床思路！
6月下旬，靈蘭將攜手劉天君老師正式推出《上醫(yī)治神·移空技術(shù)臨床手冊(cè)》課程！
借此機(jī)會(huì)，劉老師希望移空技術(shù)回歸中醫(yī)，幫助醫(yī)生造福更多患者。

文件目錄

精彩試聽(tīng)：由道而術(shù)，上醫(yī)治神
祝由術(shù)，不！這是中醫(yī)已經(jīng)超期.mp4
治神應(yīng)該做為中醫(yī)大夫的必修課.mp4
不管什么病，都可以從治：神開(kāi)始.mp4
【加餐移空技術(shù)治療抑郁癥個(gè)案分享.jpg
補(bǔ)充課堂一：生命成長(zhǎng)的三個(gè)層次
補(bǔ)充課堂一：生命成長(zhǎng)的三個(gè)層次.mp3
第01講：醫(yī)以載道
【01】從《黃帝內(nèi)經(jīng)》講起.mp4
【02】移空技術(shù)與移精變氣法.mp4
【答疑一共33個(gè)問(wèn)題.mp3
答疑一共33個(gè)問(wèn)題.jpg
第02講：心身合一
【01】心身合一，從神治身 .mp4
【02】移空技術(shù)的感性與理性.mp4
第03講：中西合璧
移空治神，回歸中醫(yī).mp4
中西合璧的心身治療技術(shù).mp4
補(bǔ)充課堂三：10大操作步驟概述
移空技術(shù)操作步驟概述.mp4
【加餐】移空技術(shù)治療抑郁癥個(gè)案分享.mp3
第04講：移空技術(shù)概論
【01】存想 入靜 移動(dòng) 空境 象征物 承載物.mp4
【02】第四講答疑.mp4
【03】補(bǔ)充課堂二：移空治神概論.mp4
第05講：三調(diào)放松
【01】調(diào)身 調(diào)息 調(diào)心.mp4
【02】三調(diào)放松·答疑.mp4
第06講：確定靶癥狀
【01】確定靶癥狀 .mp4
【02】確定靶癥狀·答疑 .mp4
第07講：引導(dǎo)存想
【01】引導(dǎo)技術(shù)與存想技術(shù).mp4
【02】承載物匹配象征物 .mp4
【03】引導(dǎo)存想·答疑 .mp4
第08講：移動(dòng)至空
【01】檢查 清潔 置放 加固 .mp4
【02】移動(dòng)至空與空境體驗(yàn) .mp4
【03】置放與移動(dòng)·答疑.mp4
【04】是否移回與記錄紙B.mp4
【05】療效評(píng)價(jià)與多場(chǎng)景應(yīng)用 .mp4
第09講：實(shí)操演示 情志病案例
【01】情志病案例實(shí)操演示 .mp4
【02】情志病案例分析.mp4
第10講：實(shí)操演示 痛癥案例
【01】偏頭痛案例實(shí)操演示.mp4
【02】偏頭痛案例分析.mp4