教育對于一個國家來說是非常重要的，甚至于關乎著一個國家的未來。現(xiàn)代教育學發(fā)展的重要成果就是教育技術學。教育技術學科這個專業(yè)是非常有前景的。那么，教育技術學專業(yè)學什么？教育技術學為什么不能當老師？教育技術學為什么收文科生？現(xiàn)在就讓小編來和大家一起來看看吧！

教育技術學專業(yè)學什么？

教育技術學專業(yè)主要需要學：教育學原理、教育研究方法、*教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、現(xiàn)代教育技術、特殊教育概論、教育技術學導論、教學設計、信息技術教育應用、教學技術與媒體、學習科學與技術、教育技術學研究方法等。

教育技術學課程體系主要包括理論課程，實踐課程和畢業(yè)論文（設計）。 教育技術學理論課程：通識教育課程，通識教育課程主要包括思想事業(yè)理論課程、大學外語、計算機基礎與應用、大學體育、文化素質教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程等。專業(yè)基礎課程主要包括教育學原理、教育研究方法、*教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、現(xiàn)代教育技術、特殊教育概論等。

教育技術學為什么不能當老師？

教育技術學雖然都屬于師范類，但是并不是所有專業(yè)都能當老師的。教育技術學，主要是從事課程研發(fā)，教學研發(fā)的，一般畢業(yè)后都是去教育局，學校科研崗等崗位就職，而且不是一畢業(yè)就能去，需要積累經(jīng)驗，就業(yè)需求比較少。教育技術學主要是方向是研究教育策略，培養(yǎng)教育領域人才的，也是輔導員，教務處這些有需求，還是偏向于行政和咨詢管理等崗位的，所以畢業(yè)很容易找不到工作。不然也只能去考公，或者從事教育圖書策劃編輯工作。

教育技術學為什么收文科生？

教育技術學專業(yè)屬于專科專業(yè)，屬于教育類，一般各高校該專業(yè)招文科生。理論上講，現(xiàn)代教育技術專業(yè)是文科專業(yè)。然而,也不排除部分專科院校開設此理科專業(yè)，因為有些專業(yè)一般情況下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情況存在。或許某一年某學校就比較反常，文科專業(yè)招文科生，亦或是理科專業(yè)招文科生。